by admin fis | Apr 13, 2026 | Berita, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, sdgs13, sdgs15
Pada tanggal 7 Februari 2026, tim peneliti melaksanakan kegiatan lapangan dalam rangka penelitian berjudul “Membangun Model Geo-Wisata Tangguh Berbasis Integrated Multihazard Risk Framework (IMHRF) dan SES-GEO untuk Tourism Resilience di Wilayah DAS Hulu Gunung...
by admin fis | Oct 25, 2025 | Berita, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Kota Malang – Dalam rangka meningkatkan literasi kebencanaan dan kesadaran perubahan iklim di kalangan pelajar, tim peneliti dari Universitas Negeri Malang mengembangkan Geoinformation Web-App Technology berbasis platform Google Earth Engine (GEE). Inovasi ini...
by admin fis | Oct 25, 2025 | Berita, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Universitas Negeri Malang (UM) melalui tim penelitinya menginisiasi kegiatan pemetaan risiko erosi berbasis teknologi dan observasi lapangan di kawasan Hulu Daerah Aliran Sungai (DAS) Serayu, yang secara langsung menjadi bagian dari lanskap vulkanik aktif Dataran...
by admin fis | Oct 25, 2025 | Berita, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Dalam upaya memperkuat literasi kebencanaan sejak dini di wilayah rawan bencana, Universitas Negeri Malang (UM) melalui program pengabdian melaksanakan edukasi kebencanaan berbasis teknologi Virtual Reality (VR) di SDN 3 Jambewangi, Banyuwangi. Kegiatan yang...
by admin fis | Oct 25, 2025 | Berita, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Universitas Negeri Malang (UM) melalui tim penelitinya memetakan sebaran genangan banjir di Daerah Aliran Sungai (DAS) Bendo, Banyuwangi, dengan memanfaatkan open geo-spatial big data berbasis citra radar Sentinel-1 dan komputasi awan. Inisiatif ini lahir dari...
by admin fis | Oct 25, 2025 | Berita, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Universitas Negeri Malang (UM) kembali menunjukkan komitmennya terhadap inovasi pendidikan kebencanaan dengan meluncurkan Meta Edu-Game for Disaster Awareness, sebuah game edukatif berbasis teknologi yang dirancang untuk meningkatkan disaster self-awareness atau...
